Au cours de la période 1, nous avions entamé un travail approfondi sur les 5 sens, et nous "relations" nos expériences dans un petit livret prévu à cet effet.

Depuis la rentrée, nous nous sommes intéressés à la vue.

L'expérience proposait de deviner avec le seul sens de la vue le contenu de 6 gobelets... Les enfants ont vite pris conscience de la limite qui consistait à n'utiliser qu'un seul sens...(cf le compte-rendu)

 

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Cette semaine, nous avons observé la cour à travers des jumelles, nous avons regardé des documents à la loupe et admiré les compositions d'un kaléidoscope...

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