13 février 2013

abécédaires

La semaine dernière, les enfants ont découvert l'album suivant : Il s'agit d'un abécédaire sur le thème du corps humain. Chaque lettre de l'alphabet est déclinée avec un mot et une illustration relatifs au corps. Le livre commence ainsi: A: Appendice, B: Biceps, etc... Après la lecture de plusieurs albums du même type, les enfants ont pu dégager les caractéristiques de ce type d'écrit : l'abécédaire est un écrit qui réunit les 26 lettres de l'alphabet. Parfois, un mot et/ou une illustration accompagne les lettres. En parallèle,... [Lire la suite]

14 janvier 2013

Album de rentrée

   Ce célèbre conte  russe est ce qu'on appelle "un conte de randonnée". Il s'agit d'un récit qui se caractérise par la succession du même événement présenté selon la même structure narrative et les mêmes dialogues. La régularité de la structure et la répétition sont à la fois rassurants et excitants pour les enfants, qui peuvent devancer le conteur jusqu'à la chute de l'histoire, une pirouette qui produira la surprise ! Les enfants ont tout de suite pris beaucoup de plaisir à la lecture de cet album et celui-ci... [Lire la suite]
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13 novembre 2012

Bonjour à tous !

Reprise en douceur des activités, cette semaine, avec la lecture d'un nouvel album : Ce livre raconte l'histoire d'un chat, qui louche, et qui las de passer sa vie enfermé, trop inquiet à l'idée de sortir affronter les dangers de l'extérieur, décide de trouver le docteur Miro, ophtalmologiste, qui l'aidera à voir le monde qui l'entoure. Cet album, très populaire chez les enfants, permettra de faire le lien avec le sens de la vue et les activités qui lui seront associées. Deux groupes sont en manipulation. Les deux autres groupes... [Lire la suite]
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27 septembre 2012

Cette semaine, nous avons commencé à travailler sur un nouvel album: Alors que la rentrée vient juste d'avoir lieu, Splat a déjà des devoirs. Il doit raconter ses vacances et rapporter un souvenir en classe. Ce petit album plein d'humour a beaucoup plu aux enfants et a donné lieu à quelques activités en classe. L'une d'elles consistait à reconstituer la couverture de l'album : retrouver les 3 parties du titres, les ordonner, retrouver le nom de l'auteur et celui de l'éditeur. Chaque enfant a également dessiné "son Splat" et... [Lire la suite]
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17 septembre 2012

Le premier album sur lequel nous nous appuierons cette année s'intitule : "la rentrée de la maîtresse". C'est l'histoire de Dolorès, qui va faire sa première rentrée en tant que maîtresse, dans une classe. Elle est un peu anxieuse mais au final, s'en tire très bien auprès de ses petits élèves... Suite à la lecture de cet album, nous avons travaillé sur l'écriture de 4 mots qui figurent dans l'histoire : PAPA, MAMAN, MAÎTRESSE, ECOLE. Nous avons établi des correspondances entre l'écriture des mots en lettres majuscules et... [Lire la suite]
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06 février 2012

entrée dans la ruche

Nous poursuivons notre découverte du monde des abeilles avec la lecture de cet album documentaire. Grâce à ses belles photos, nous avons vu que l'insecte est velu, nous avons vu ses petites corbeilles à pollen sur deux de ses pattes. Et puis nous avons pu observer l'organisation interne de la ruche avec la construction des "alvéoles" en cire. Ceci a découlé sur  un exercice de pavage : dessiner des alvéoles à l'aide d'un gabarit hexagone. Je pensais que la consigne serait difficile. Finalement, le groupe du jour s'en est très... [Lire la suite]

30 janvier 2012

Voici l'histoire qui marquera notre entrée dans le monde des insectes. Nous n'avons pas encore ouvert l'album, seulement observé la couverture. Nous avons travaillé sur une petite phrase toute simple, exercice destiné à familiariser les enfants avec les différentes écritures... Et puis notre coin bibliothèque vient de se faire une beauté : un tapis moelleux multicolore y a fait son entrée pour la plus grande joie de tous !    
09 janvier 2012

En Janvier, y'a la galette !

Nous débutons l'année avec un album de saison ! Ce matin, nous avons seulement observé la couverture : le personnage du roi a tout de suite retenu l'attention, mais s'agissait-il d'un vrai roi ou de quelqu'un qui aurait eu une fève dans une galette? Les bagues et la cape nous ont quand même confirmé notre première hypothèse. Ce roi, se trouve t-il dans une cuisine, dans une boulangerie ou dans un moulin (présence d'un sac de farine et d'une souris) ? Bref, les hypothèses ont été riches et nombreuses, le suspens reste... [Lire la suite]
14 novembre 2011

Le pépé de mon pépé

Voici le nouvel album sur lequel nous travaillons. Après avoir consacré la première période de l'année au repérage hebdomadaire, nous poursuivons notre exploration du temps. Cette fois-ci, il ne s'agit plus du temps immédiat, du temps de la veille ou du lendemain. Nous nous lançons dans le temps jadis ! A travers ce livre, l'auteur invite ses lecteurs à se projeter dans le passé. Il imagine  une généalogie de pépés aussi fous les uns que les autres qui remontera jusqu’à la préhistoire. Le texte est drôle et les... [Lire la suite]
17 octobre 2011

notre livre de la chenille

Peut-être y-a-t-il eu des fuites, les enfants en ont peut-être parlé à la maison... Toute la semaine dernière a été consacrée à la réalisation d'un petit livre, s'inspirant de l'album d'Eric Carle. Ainsi est né : notre album de la petite chenille qui fait des trous ! Ce projet s'appuyait avant tout sur le projet d'école, dont l'une des finalités est de familiariser les enfants aux supports de l'écrit. Mon objectif, pour les enfants, était de raconter une histoire à partir d'un support que l'on a réalisé soi-même. Cette histoire,... [Lire la suite]
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