29 avril 2011

 Les contes de l'impasse Rosette ont rencontré ce matin un grand succès auprès des enfants. Heureux de retrouver les histoires lues et relues en classe, et jouées sur scène par des comédiens, les enfants en redemandaient...   Et puis on continue les bonnes surprises puisque lundi, à l'école, c'est ...    
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28 avril 2011

Notre travail autour des albums du spectacle

Et puis les Moyens s'entraînent à ordonner des petites histoires dans l'ordre chronologique.   Dernière chose : Je suis à la recherche de "liens avec mousquetons" (cf photos ci-dessous) pour accrocher les étiquettes des élèves, en sortie. Si vous en possédez et souhaitez en faire don à la classe, ce sera avec plaisir !      
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26 avril 2011

spectacle

Bonjour à tous ! J'espère que les vacances ont été bonnes et que tout le monde est en forme pour la reprise... Nous entamons en effet la dernière ligne droite qui nous mènera jusqu'à l'été ! D'ici là, de nombreux projets seront lancés et pour commencer, voici une brève présentation du spectacle, auquel les enfants assisteront vendredi. Il s'agit de la même troupe de théâtre que nous avions accueillie l'an dernier, les contes de l'impasse rosette. Le spectacle est différent mais le principe reste identique à celui que les enfants... [Lire la suite]
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07 avril 2011

petit topo explicatif de la course au parc Georges Brassens

Lundi 9 mai, comme vous le savez déjà, nous participerons à la rencontre sportive "courir à la maternelle". La manifestation se déroulera en 3 temps: - 1 course longue sur 6 mn - 1 course d'orientation par équipes - 1 jeu collectif: la course aux bouchons Je vous invite à vous rendre sur le site suivant qui vous proposera plus de détails concernant les épreuves. La page du site date de 2009 mais les informations données sont valables pour 2011. A la rentrée, nous pousuivrons l'entraînement durant toute la semaine. Pensez aux... [Lire la suite]
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05 avril 2011

En écriture et graphisme, cette semaine...

...on alterne boucles à l'endroit et boucles à l'envers, on alterne petites et grandes boucles et on affine l'écriture de son prénom en lettres cursives...    
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04 avril 2011

les mots-valises

Les mots-valises, ce sont deux mots qui forment une paire si la 2ème syllabe du premier mot est identique à la première syllabe du second mot.   Est-ce que tout le monde suit ???       ..... exemples en images : Voici donc le travail du groupe en atelier dirigé. Un autre groupe de GS a fait une fiche pour évaluer la connaissance des chiffres de 1 à 9. Les MS, comme le dernier groupe de GS, a ordonné des poupées papier :   Et puis une dernière petite image pour se souvenir qu'il n'est pas... [Lire la suite]
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01 avril 2011

POISSON D'AVRIL

C'est une maman qui les avait glissés dans une pochette de correspondance, à mon intention, ce matin... ***MERCI*** ET puis avant ce we printannier, une poésie de saison. Elle est longue mais certains enfants la connaissent par coeur : Monsieur Printemps Monsieur Printemps est un bel hommeToujours pimpant frais et disposIl enfile son habit vert pommeEt n'est jamais en reposIl met son nez à la fenêtreDès que revient le mois d'avrilEt dit tout haut: "quel temps fait-il?Voici le moment de paraître"Monsieur Printemps, Monsieur... [Lire la suite]
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31 mars 2011

Pour travailler la discrimination visuelle, les MS ont joué la semaine dernière au jeu des bonbons : repérer le plus vite possible un bonbon portant les 3 couleurs affichées par les dés. Cette semaine, nous avons repris les règles du jeu et les enfants ont dû remplir une fiche en coloriant les bonbons selon les couleurs données par les dés, ou au contraire, en coloriant les dés correspondant au bonbon proposé. Graphisme et écriture des GS en images :   C'est un fait : nous n'avons jamais été aussi près (prêts?) de... [Lire la suite]
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29 mars 2011

"châteaux russes"

Voici nos châteaux russes, qui s'inspirent des célèbres églises russes orthodoxes.   Et puis tous ces travaux colorés qui s'accumulent, il serait dommage que vous ne les voyiez pas "en vrai" ! C'est pourquoi je vous propose, vendredi matin, exceptionnellement, de déposer vos enfants à l'accueil, non pas dans la cour, mais dans la classe... Il y aura les deux étages à monter biensûr, mais les enfants seront fiers de vous présenter leurs travaux !  
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28 mars 2011

Avant tout, signalons ici l'arrivée d'une nouvelle élève de GS parmi nous, aujourd'hui : Taline. Elle a été très bien accueillie par les enfants de la classe, ravie d'avoir une nouvelle camarade ! Et c'est tout naturellement qu'elle a intégré le groupe rouge ce matin pour participer à l'atelier dirigé de phonologie. Cette semaine encore, nous travaillerons sur le son final des mots, avec le jeu "l'atelier des syllabes", suivi d'une petite fiche évaluative... Un autre groupe a repris le robot de la semaine dernière et a tenté... [Lire la suite]
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