INCROYABLE, ça pousse !!!!

Et oui, nos grains de blé ont germé et poussé. Notre champ de blé, désormais, s'étend à perte de vue, dans notre classe !

Cette semaine, en atelier dirigé, nous abordons les activités de "mesure".

Les enfants ont à leur disposition des petites réglettes en bois, de taille et de couleur différentes. Ils vont avoir pour consigne d'établir des comparaisons, de ranger des réglettes dans l'ordre croissant, de réaliser des longueurs identiques avec plusieurs réglettes...

Un groupe réinvestit sur une fiche le travail, entrepris depuis plusieurs semaines, sur la taille des lettres cursives ou scriptes : il existe des petites lettres, et des grandes (qui montent ou qui descendent). Il s'agit pour les enfants de les distinguer et de les "ranger" dans des boites adéquates.

Un groupe réalise un dessin d"'observation" : les plantes poussent, observons-les !

Les grains de blés ont germé en effet et nous avons identifié les différentes parties de nos pousses : graine, racine, tige.

Le dernier groupe applique sur fiche les règles du tableau à double entrée. Ce travail vient renforcer le travail de manipulation effectué la semaine dernière sur les puzzles.